TRATAMIENTO DE LA DISCALCULIA EN BARCELONA
Anna Canals Francès
Psicóloga General Sanitaria Col. 16338
¿Tu hijo/a tiene dificultades persistentes con las matemáticas? ¿Le resulta complicado realizar operaciones numéricas que otros niños de su edad manejan con facilidad? En nuestro centro especializado en trastornos del aprendizaje en Barcelona, contamos con psicólogas y psicopedagogas altamente cualificadas para acompañaros en el diagnóstico y tratamiento de la discalculia, facilitando un proceso adaptado a cada niño, sus necesidades y su contexto familiar y escolar.
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Reeducación Psicopedagógica para la Discalculia
Contamos con psicólogas y psicopedagogas con formación y amplia experiencia en el abordaje de las principales trastornos del aprendizaje como la discalculia. Priorizamos el bienestar del niño y de la familia, si es necesario en colaboración con las escuelas o institutos, con otros profesionales y en especial, vosotros, sus padres.
Durante la primera visita trataremos de identificar y evaluar exactamente cuales son las dificultades de aprendizaje de vuestro/a hijo/a y trazaremos un plan de reeducación con unos objetivos concretos que empezaremos a trabajar desde el primer día.
En el caso de la discalculia, el mejor tratamiento posible es la reeducación psicológica. Primero identificaremos los errores que realiza vuestro/a hijo/a de manera individual. A partir de los informes de la evaluación se establece una línea de trabajo que guiará el entrenamiento específico en cada caso. Al mismo tiempo, proporcionamos a los padres estrategias encaminadas a solucionar el problema eficazmente.
- Psicólogas y Psicopedagogas con Habilitación Sanitaria y Colegiadas
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Dificultades que podemos solucionar
¿En qué casos ayudará a tu hijo el tratamiento de la discalculia?
Como psicólogas infantiles y psicopedagogas con experiencia en trastornos del aprendizaje como la discalculia, hemos tratado y ayudado a muchos niños que sufrían algunos de los siguientes síntomas:
➤ El niño muestra dificultades constantes en el aprendizaje y uso de conceptos numéricos básicos.
➤ Se observan errores frecuentes en cálculos matemáticos y resolución de problemas.
➤ La dificultad se manifiesta en la comprensión de operaciones matemáticas sencillas para su edad.
➤ Hay una gran frustración del niño al enfrentarse a ejercicios de matemáticas o cálculo.
➤ El aprendizaje de matemáticas es mucho más lento que el de otros niños en su entorno.
Gracias a una intervención temprana y específica, abordamos estos problemas desde un enfoque integral, colaborando con el entorno familiar y escolar para mejorar el bienestar y el desarrollo del niño.
Beneficios de la reeducación psicopedagógica para la discalculia
¿Qué cambios experimentará el niño/a con la reeducación?
En nuestro centro en Barcelona, la terapia para discalculia ofrece varios beneficios:
Diagnóstico preciso que ayuda a identificar las dificultades específicas del niño.
Plan de reeducación diseñado específicamente para su perfil y ritmo de aprendizaje. Soporte y orientación familiar para que padres y madres sepan cómo apoyar a sus hijos en casa. Estrategias de aprendizaje personalizadas que mejoran la confianza y autoestima del niño en el ámbito escolar. Herramientas de colaboración para el entorno educativo, optimizando el desarrollo del niño en su escuela o instituto.Esta metodología asegura que el tratamiento de la discalculia sea eficaz, creando un entorno positivo tanto en casa como en el colegio.
Resultados palpables en pocas sesiones
¿Cuánto tiempo duran las reeducaciones para la discalculia?
Aunque cada niño llega con una situación única y concreta, en general, a los 3 o 4 meses de iniciar el tratamiento para la discalculia con el psicólogo o pedagogo reeducador se empiezan a notar cambios positivos, que se vuelven más significativos a partir de los 6 meses.
En función de cada caso, se puede continuar con un trabajo más espaciado a partir de los 6-9 meses de tratamiento, con el objetivo de consolidar las habilidades adquiridas y adaptarlas a la evolución del niño o niña y a sus demandas académicas y/o personales.
Dependiendo de vuestra disponibilidad, o de lo avanzada que esté la terapia, las sesiones pueden realizarse cada semana o cada dos semanas.
Para obtener mejores resultados, aconsejo a los padres que se realicen ciertos ejercicios en casa, los cuales os proporcionaremos.
Psicología y psicopedagogía al mejor precio posible
Tratamiento de discalculia en Barcelona con precios asequibles
Reeducación Psicopedagógica - 45€
Sesiones de 45 minutos
Psicoterapia Infantil y Juvenil - 50€
Sesiones de 45 minutos
Informe Diagnóstico - 60€
Informe clínico completo
Coordinación Escuela - 50€
Presencial, telefónica o telemática
Visita de Seguimiento Padres - 50€
Sesiones de 45 minutos
Informe de Seguimiento - 45€
Informe de evaluación actual completo
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¿Dónde se realiza la terapia de discalculia?
Datos de mi espacio
Psicologia Montjuic
Mi centro de psicología está situado muy cerca de Plaza España, y podemos vernos de lunes a viernes de 9 a 21h (otros horarios a convenir).
Dirección: Av Paral·lel 180 Esc A Entlo 4, 08015, Barcelona
Teléfono: 623 174 121
Email: katia@psicologiamontjuic.com
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Nuestras profesionales
Psicólogas especialistas en discalculia en Barcelona
Katia Giménez Molins
Psicóloga General Sanitaria Colegiada 15408
Anna Canals Francès
Psicóloga General Sanitaria Colegiada 16338
Nerea Gómez Rodríguez
Psicóloga General Sanitaria Colegiada 30039
Olga López Carrillo
Pedagoga y Logopeda Colegiada 08175
Laia Monente Serra
Psicóloga General Sanitaria Colegiada 31886
Mireia Manyoses
Psicóloga General Sanitaria Colegiada 55277
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Preguntas frecuentes sobre la discalculia
Si observas que tu hijo tiene dificultades recurrentes y específicas en el aprendizaje de conceptos matemáticos básicos o en la resolución de operaciones simples para su edad, es recomendable realizar una evaluación. La detección temprana ayuda a intervenir de forma adecuada, evitando que estas dificultades afecten su desarrollo académico y emocional.
La discalculia es una dificultad de aprendizaje que, sin el tratamiento adecuado, puede persistir a lo largo del tiempo, dificultando el rendimiento académico y la confianza del niño en sus habilidades. Con un plan de reeducación específico y el apoyo del entorno familiar y escolar, es posible que el niño mejore significativamente sus capacidades matemáticas y su relación con el aprendizaje.
La mejoría depende del grado de dificultad que presenta cada niño y de la constancia en la terapia. En muchos casos, los padres notan cambios positivos a partir de los primeros meses de intervención, especialmente si el tratamiento se complementa con refuerzos en casa y en el entorno escolar. La terapia se adapta a las necesidades individuales del niño, de manera que se logran avances efectivos sin generar presión.
Sí, el papel de los padres es esencial para el éxito del tratamiento. Nuestra experiencia nos ha demostrado que la implicación de la familia, especialmente mediante el apoyo en casa y una actitud de refuerzo positivo, es clave para que el niño progrese y gane confianza. En cada etapa del tratamiento, los padres reciben orientaciones prácticas que facilitan este acompañamiento.
La discalculia es un trastorno específico del aprendizaje, lo que implica una dificultad persistente y significativa con los conceptos matemáticos básicos. No es algo pasajero ni un simple retraso; se trata de una dificultad estructural en el procesamiento de los números y las operaciones matemáticas. Con una evaluación profesional, podemos determinar si se trata de discalculia u otra dificultad temporal.
Se debe acudir a un psicopedagogo cuando se observen dificultades en el desarrollo o aprendizaje de un niño o niña como es la disclaculia. Estas dificultades pueden ser de tipo cognitivo, emocional, social o conductual.
Las reeducaciones psicopedagógicas en nuestro centro de Barcelona pueden realizarse tanto por la mañana como por la tarde. Por favor, consulta nuestra disponibilidad.
¡Por supuesto! Puedes llamarnos, enviar un Whatsapp o un correo y te informaremos de forma gratuita. Puedes explicarnos tu caso y te aconsejaremos con la mejor solución.
Información práctica sobre el tratamiento de discalculia
¿Cómo diagnostica el psicólogo la discalculia?
El diagnóstico de la discalculia en nuestro centro en Barcelona es el primer paso para comprender las dificultades específicas de cada niño en su aprendizaje matemático. Durante la primera visita, realizamos una evaluación exhaustiva que busca identificar el origen de las dificultades en el manejo de los números y los conceptos matemáticos.
Nuestro equipo, formado por psicólogos y psicopedagogos especializados, aplica una serie de pruebas de diagnóstico y observación para detectar las áreas en las que el niño o adolescente enfrenta mayores obstáculos. Este análisis inicial nos permite ver los patrones de error que realiza el niño al resolver problemas matemáticos o al intentar comprender los números.
Con los resultados de esta evaluación, creamos un informe detallado y comenzamos a trazar un plan de reeducación enfocado en mejorar aquellas áreas que se muestran débiles. Este enfoque personalizado permite que cada niño reciba la intervención más adecuada, garantizando que el proceso se adapte a su ritmo y estilo de aprendizaje.
¿Cómo trabajaremos el problema de la discalculia durante la terapia?
Para tratar la discalculia, nuestro equipo en Barcelona sigue un proceso estructurado de reeducación psicológica que abarca distintos niveles de intervención. Aquí se realiza un trabajo intensivo que incluye:
Identificación de Errores y Dificultades Individuales: En cada sesión, nos enfocamos en observar y corregir los errores específicos que el niño presenta al trabajar con números, operaciones y conceptos matemáticos. Cada niño es único, y este análisis nos permite abordar su problema de forma individualizada.
Establecimiento de un Plan de Entrenamiento: El plan de reeducación se diseña en función de los resultados de la evaluación inicial y se adapta a medida que el niño progresa. Este plan incluye ejercicios específicos para mejorar su comprensión numérica, habilidades de cálculo y resolver las dificultades matemáticas que presenta.
Estrategias para los Padres: Durante el proceso, ofrecemos a los padres una guía práctica que les permite reforzar el trabajo terapéutico desde casa. Estas estrategias ayudan a los padres a comprender mejor las dificultades de su hijo, al mismo tiempo que les proporciona herramientas para apoyar el aprendizaje de manera efectiva.
Colaboración con la Escuela: Cuando es necesario, trabajamos en conjunto con la escuela o el instituto para que el niño reciba el apoyo necesario en el ámbito académico. Esta colaboración facilita un entorno educativo positivo y optimizado para su desarrollo, permitiendo que la escuela se integre en el proceso de mejora.
En cada fase, nuestro enfoque se basa en el bienestar del niño y en lograr avances significativos que puedan medirse tanto en la consulta como en su rendimiento académico diario.
Pide cita para nuestro centro en Barcelona y acordaremos una hora de visita en la que os vaya bien venir:
¿Cómo afecta la discalculia al aprendizaje y desarrollo emocional del niño?
La discalculia no solo afecta el rendimiento académico del niño en matemáticas, sino que también impacta en su autoestima, confianza y bienestar emocional. Las dificultades persistentes con los números y las operaciones pueden llevar al niño a experimentar frustración e inseguridad en el entorno escolar, generando un rechazo hacia las actividades relacionadas con las matemáticas y, en algunos casos, incluso ansiedad.
En nuestro centro, entendemos la importancia de cuidar estos aspectos emocionales. La terapia para la discalculia no solo se centra en la mejora académica, sino también en ayudar al niño a desarrollar una relación positiva con el aprendizaje y su capacidad de superación. Mediante el refuerzo positivo y una intervención adaptada a su estilo de aprendizaje, promovemos su autoconfianza y le mostramos que es posible progresar con los recursos adecuados.
¿Qué implica la reeducación psicológica en casos de discalculia?
La reeducación psicológica en discalculia se basa en un enfoque sistemático y gradual que guía al niño a superar sus dificultades a través de ejercicios y técnicas específicas de aprendizaje. Este proceso se centra en:
Refuerzo de las Habilidades Básicas: Comenzamos con los conceptos matemáticos esenciales, asegurándonos de que el niño entienda las bases numéricas antes de avanzar a operaciones más complejas.
Ejercicios de Memorización y Comprensión: Introducimos actividades diseñadas para mejorar la retención de información numérica y la comprensión de patrones y relaciones entre números.
Desarrollo de Estrategias Cognitivas: Fomentamos habilidades cognitivas como la visualización y la categorización, lo cual ayuda al niño a estructurar la información y mejorar su capacidad de resolver problemas matemáticos.
Aplicación de Técnicas de Resolución de Problemas: Diseñamos ejercicios que se enfocan en resolver problemas prácticos, de modo que el niño aprenda a aplicar sus habilidades en situaciones reales.
A lo largo del tratamiento, adaptamos estos métodos al progreso del niño, lo cual nos permite ajustar la intensidad y los objetivos de la terapia según los resultados obtenidos en cada etapa. La reeducación psicológica busca no solo superar las dificultades académicas, sino también mejorar el bienestar y la confianza del niño en su habilidad para aprender y desenvolverse en el ámbito escolar.
¿Qué papel juegan los padres en el tratamiento de la discalculia?
Los padres son una parte esencial en el proceso de tratamiento de la discalculia. Su apoyo y comprensión son clave para que el niño se sienta respaldado y motivado a trabajar en sus habilidades matemáticas. En nuestro centro en Barcelona, mantenemos una comunicación constante con los padres, proporcionándoles las estrategias y orientación necesarias para que puedan acompañar a su hijo desde casa.
Les ofrecemos técnicas específicas para ayudar al niño en casa, como ejercicios de refuerzo y actividades lúdicas que faciliten el aprendizaje. Además, les asesoramos sobre cómo fomentar una actitud positiva hacia el aprendizaje y cómo gestionar la frustración que el niño pueda sentir en relación a las matemáticas. Con esta colaboración, el tratamiento se convierte en un esfuerzo conjunto, haciendo que el niño se sienta apoyado tanto en casa como en la terapia.
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